Procesos Afectivos y Volitivos

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Mientras que los procesos cognoscitivos reflejan las características y propiedades de los objetos y fenómenos , tanto en su apariencia como en su esencia, los afectivos reflejan la relación del sujeto con dichos objetos y fenómenos en el plano vivencial, reflejan lo que el sujeto siente o experimenta, es decir, el sentido que esto tiene para la persona.






PROCESOS AFECTIVOS: Son los procesos psicológicos que dan colorido y matíz a la vida psíquica de los humanos porque expresan las relaciones de las personas con lo que lo rodea y consigo mismo.

Los objetos y fenómenos de la realidad tienen un sentido o valor particular que es de orden vivencial porque reflejan las relaciones que existen entre las necesidades, los motivos, los deseos y las aspiraciones y el mundo de objetos y fenómenos;  pero es conveniente señalar que no todos los objetos y fenómenos del medio provocan vivencias afectivas, sino sólo aquellos que de forma directa o indirecta se relacionan con la satisfacción de nuestras necesidades.

La satisfacción o no de las necesidades determina el carácter de las vivencias y su intensidad, las que resultan relativas, en dependencia de quién las presente, ya que la valoración que se hace de la realidad es responsabilidad de la personalidad y cada quién tiene la suya, por tanto, un mismo hecho, por ejemplo: un “4” obtenido en un examen por un estudiante, no provoca igual vivencia en otro. Podemos observar cualquiera de las siguientes cualidades de las vivencias

1.     Positiva. (Cuando el objeto suscita una vivencia de agrado).
2.     Negativa. (Cuando la vivencia es de desagrado).
3.     Ambivalente. (Cuando coexisten el agrado y el desagrado, cuando tienen lugar reacciones contradictorias respecto a un mismo estímulo).



 Emociones, sentimientos. Características, clasificación; su interrelación dialéctica.

Las emociones son las reacciones afectivas más primitivas, tanto en el sentido histórico (filogenético y ontogénico) como en el de su manifestación, provocan evidentes cambios somáticos. Son vivencias que se caracterizan por expresar la relación del sujeto con el objeto en forma intensa, brusca y de corta duración. En el desarrollo filogenético están relacionadas con formas instintivas o reflejo incondicionadas, y se asocian a las necesidades biológicas. Tienen un predominio sub-cortical. Están presentes en los animales y los humanos, aunque con diferencias cualitativas entre ellos, puesto que la satisfacción de las necesidades en los humanos está socializada. (Poner ejemplo de la necesidad sexual, la cual de satisfacerla los humanos como los animales, nos traería graves problemas)

Se habla de la existencia de emociones primarias y secundarias, aunque hay contradicciones con la aceptación de cuáles son. Watson, pionero del conductismo en la Psicología, mencionó: el amor, la ira y el miedo, entre las primarias al considerar que son las que se detectan más tempranamente en la escala animal y en el ser humano. Ahora, se habla de otras, entre las que están: el placer (en sustitución del amor), la angustia, el asco, la sorpresa, la ira, el miedo, y así hasta un total de ocho.

Entre las secundarias, por estar en un paso intermedio entre las emociones propiamente dichas y los sentimientos, se cita a: la alegría, tristeza y la ansiedad, tensión y el estrés.

Los sentimientos, por su parte, son exclusivos del humano y se caracterizan por ser un sistema complejo de vivencias afectivas que reflejan las relaciones, más o menos estables, que la persona consolida respecto a lo que le rodea y a sí misma.

Los sentimientos están histórica y socialmente condicionados, aparecen como un producto de la apropiación de la cultura y se relacionan con las necesidades y los motivos que surgen en las condiciones sociales de existencia. Se van instalando lentamente, tiene una prolongada duración, son poco intensos en comparación con las emociones y no tienen cambios somáticos ostensibles. Tienen un predominio cortical.

Por todas estas razones, existen sentimientos superiores, por representar la integración de múltiples vivencias afectivas, entre las que incluyen emociones diversas y sentimientos elementales. Estos están estrechamente relacionados a los valores sociales y, a partir de la multiplicidad de estos valores y de la actividad humana que les sirve de base, se clasifican en

Ø  Sentimientos morales: reflejan la relación que el humano establece con las normas, intereses y valores de la sociedad. (Ejemplo: la lucha del Ché en Bolivia, aún en contra de su salud).

Ø  Sentimientos hacia la actividad laboral: ver en el trabajo un medio en sí mismo de satisfacción, debido a su valor creativo y social. (Ejemplo: la disposición de los médicos cubanos a ir a trabajar en los lugares más intrincados de los pueblos latinoamericanos, para servir a la población más necesitada).

Ø  Sentimientos intelectuales: refleja la relación de los humanos con los conocimientos, con la verdad científica. (Ejemplo: las vacunas y medicamentos obtenidos por la Biotecnología de Cuba, a pesar de nuestras limitaciones económicas).

Ø  Sentimientos estéticos: es el conjunto de vivencias que la persona experimenta en su relación con los productos del arte y la valoración social de éstos y de la naturaleza. (Ejemplo: el disfrutar de un viaje hacia la playa Varadero).

Aunque separados, existe una relación dinámica entre las emociones y los sentimientos, al punto que las primeras pueden anteceder a los segundos y viceversa.

Comparación entre Emociones y Sentimientos

                        EMOCIONES
SENTIMIENTOS
Se relacionan FUNDAMENTALMENTE con necesidades biológicas (hambre, sed, etc)
Se relacionan con motivaciones sociales
Aparecen brusca y repentinamente
Se instalan lentamente
Se manifiestan con gran intensidad
Se manifiestan con menor intensidad que las emociones
Su duración es relativamente corta
Son de prolongada duración, incluso pueden durar años
Se acompañan de cambios somáticos evidentes
Sus cambios somáticos son sutiles y no son evidentes
Involucran FUNDAMENTALMENTE a la actividad subcortical (sobre todo al hipotálamo)
Involucran la actividad cortical



 Niveles de expresión y formas de manifestación de los estados afectivos.

La expresión de los estados afectivos puede ser tanto interna como externa. La interna es un fenómeno subjetivo mediante el cual el hombre siente, experimenta el estado emocional, y que se refiere a la ya conocida vivencia, la que conlleva manifestaciones fisiológicas de tipo humoral y orgánicas, que a menudo repercuten en el aspecto exterior del sujeto. 

La manifestación externa incluye: gestos, posturas, inflexiones de la voz, rapidez, lentitud y coordinación de los movimientos, así como secreciones tales como, lágrimas y sudor.

Vale señalar que algunas de estas manifestaciones responden al control consciente y pueden ejecutarse con premeditación, o inhibirse a voluntad, por ello, el hombre está apto para simular y disimular sus estados afectivos, cuestión importante en el ejercicio de la profesión  con el control del lenguaje extraverbal, el que básicamente expresa la afectividad.

La expresión de la relación de la afectividad con el proceso salud-enfermedad se explica por el principio de la unidad psico-física (psiquis-- soma)


Proceso Volitivo. Definición. Etapas. Influencia en la salud humana.

La voluntad había sido objeto de estudio a través de dos puntos de vista de carácter idealista,  uno la aceptaba como "libre albedrío", suponiendo que el humano goza de una ilimitada libertad, por medio de la cual adopta decisiones rápidas y espontáneas. El otro punto de vista es el de "fuerza de voluntad", considerando que el sujeto es dueño de un poder o atributo dado desde el interior o desde el exterior de forma sobrenatural, que es el que decide su conducta. El rechazo por la Psicología Marxista de tales concepciones hizo que el término "voluntad" se aboliera durante unas cuantas décadas de nuestro vocabulario científico, debido a lo contaminado que estaba para la ciencia; ya que el materialismo-dialéctico se basa en que el ser humano decide, determina y regula de forma consciente sus actos.

Acto volitivo: es una forma especial de actividad voluntaria, la actuación consciente dirigida hacia un fin determinado, que se realiza oponiéndose a obstáculos o dificultades.

Las particularidades de la actividad volitiva estriban en: 
1.     La conciencia de libertad del humano para tomar decisiones.
2.     Su responsabilidad ante la decisión tomada
3.     La decisión la toma la persona, en última instancia, como ser social, sobre la base de sus motivaciones.

En toda actividad volitiva debe esperarse ocurran las siguientes etapas:

  • D     Presencia de un fin consciente y de un motivo.
  • D     Reflexión ante motivos contradictorios (lucha de motivos)
  • D     Toma de decisiones.
  • D     Ejecución de la decisión.
  • D     Esfuerzo volitivo.


De la actuación que se haya adoptada a lo largo de la vida, de las formas en que se lleva a cabo la actividad volitiva, se va a definir la existencia en el sujeto de las cualidades volitivas de la personalidad


2 Comentarios hasta el momento

  1. santisimo says:

    todo profesor conoce esto?

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